Unterrichtsvorbereitung als kreativer Prozess

Spielorientiert, experimentell, kreativ, prozessorientiert, intermedial, körperorientiert, beziehungsorientiert, offen – nach diesen Prinzipien gestalten wir ganz selbstverständlich den Unterricht der Elementaren Musikpädagogik. An diesem Fortbildungstag nehmen wir uns Zeit, um auch die Unterrichtsvorbereitung an diesen Prinzipien auszurichten.

Inhalte

Anhand von konkreten Musikstücken, Liedern und Songs entwickeln wir im gemeinsamen Tun Unterrichtseinheiten für alle Zielgruppen des Elementarbereichs. Im spielerischen Umgang mit Gesang und Sprache, Bewegung und Tanz sowie Instrumentalspiel entstehen neue Unterrichtsinhalte sowie die Möglichkeit bekanntes Material neu zu erfahren und zu vermitteln.  

• Kennenlernen und Austausch von musikalischem Material
• Sachanalyse des Unterrichtsmaterials
• Methodik zur Ideensammlung und -weiterentwicklung
• Flexibler Umgang mit musikalischem Ausgangsmaterial