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A total of 28.7 % of the pupils in the two highest grades take music as a subject. The majority of them study in courses with a basic level.

Germany's states differ in the number of weekly hours they allot to music lessons. Music can be a mandatory or compulsory elective subject under its own name, or a component of larger learning areas.

Music is anchored in the curricula of Germany's states in almost all grades 5 to 10. However, there are differences in the quantity of music lessons to be taught.

Music education promotes creative design processes and unlocks spaces for musical and aesthetic experiences. However, for many years, Germany has lacked trained specialist teachers.

Das Statistische Bundesamt verzeichnet seit 2019 einen Rückgang an Studienanfänger:innen im Lehramt Musik um 31 %. Die Zahl der jährlichen Absolvent:innen hat sich seit 2016 kaum verändert.

Wie heißt die beste Schülerband Deutschlands? Jahr für Jahr treten hunderte musikbegeisterte Teenager bei SchoolJam gegeneinander an, um diese Frage für sich zu entscheiden.

Die Studie errechnet, dass bundesweit rund 23.000 ausgebildete Musiklehrkräfte an den Grundschulen fehlen. Lediglich 43 % des vorgeschriebenen Musikunterrichts werden durch Fachlehrerkräfte erteilt.

In einer 2015 durchgeführten Repräsentativbefragung gaben 27 % der Schüler*innen an, dass der Musikunterricht ab und zu oder auch häufig ausfiel. 22 % erhielten gar keinen Musikunterricht.

Im Schuljahr 2010/11 gab es an den Schulen in Deutschland mehr als 37.800 Lehrkräfte, die für den Unterricht im Fach Musik qualifiziert waren. Dies entsprach rund 7 % der gesamten Lehrerschaft.