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Der Bundesverband Musikunterricht fordert eine stärkere Verankerung förderpädagogischer und inklusionspädagogischer Methoden in der Lehrer:innenausbildung im Fach Musik.

Der Verband Eucrea gibt einen Rückblick auf das Programm ART+, das Menschen mit Behinderung eine Teilhabe an Hochschulbildung, darunter Musik, ermöglicht hat.

Die Fachstelle Kulturelle Bildung Mecklenburg-Vorpommern präsentiert Umfrageergebnisse zur Inklusion in der Kultur und bietet Praxistipps und Handlungs­empfehlungen.