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Rund 1.400 hauptamtliche Kirchenmusiker*innen beschäftigte die katholische Kirche 2021, davon 62 % in Vollzeit. Die Zahl der erfassten nebenamtlichen Kräfte war etwa neun mal so hoch.

In der evangelischen Kirche liegen die Vollzeitäquivalente von A- und B-Stellen bei über 1.620. Bei den Kirchenmusikstellen in der katholischen Kirche summieren sie sich auf über 1.360.

Die Ausbildungsstätten für katholische Kirchenmusik meldeten zuletzt ca. 1.450 Schüler*innen in D- und C-Ausbildung. In Bachelor- oder Masterstudiengängen waren rund 190 Studierende immatrikuliert.

Knapp 1.880 hauptamtliche Kirchenmusiker*innen gab es 2020 in der evangelischen Kirche. Fast drei Viertel haben eine B-Stelle. Die A-Stellen sind meist in Vollzeit besetzt.

Das Studium für evangelische Kirchenmusik umfasst das B-Studium/Bachelor und das A-Studium/Master. Die Statistik zeigt Entwicklungen der Studierendenzahlen bis 2017.

Unter wissenschaftlicher Leitung des Instituts für Kulturpolitik in Hildesheim wird die kirchenmusikalische Arbeit in der Evangelisch-lutherischen Landeskirche Hannovers erstmals empirisch untersucht.

Das Bischöfliche Ordinariat der Diözese Rottenburg-Stuttgart vermittelt die theologischen Grundlagen von Kirchenmusik und gibt Informationen zu Ausbildung und Beruf.

In ihrem Leitfaden regt die Evangelische Kirche im Rheinland (EKiR) eine gottesdienstliche und kirchenmusikalische Qualitätsoffensive in ihren Gemeinden und Regionen an.

Die Denkschrift der Deutschen Bischofskonferenz möchte dazu anregen, Kirchenmusik und Religionspädagogik, Schulseelsorge, Kinderpastoral, Katechese und Liturgie miteinander zu verknüpfen.

KdL und Direktorenkonferenz für Kirchenmusik veröffentlichen gemeinsame Beschlüsse zur Reform berufsqualifizierender Studiengänge.

Die Deutsche Bischofskonferenz regt mit einer Leitlinie zur Darbietung katholischer Musik unabhängig vom Gottesdienst an.

Die Deutsche Bischofskonferenz schlägt in einer Handreichung vor, Musik und andere Künste als Studieninhalt aufzunehmen.